PLATAFORMA 

Sistema de Gestión de Aprendizaje (LMS) de fácil uso y con una confiabilidad del 99% del tiempo en funcionamiento.  Es móvil, abierto y colaborativo ahorrando mucho tiempo y esfuerzo gracias a su interfaz permitiendo simplificar el proceso de enseñanza y el de aprendizaje.

Características

     * Fácil uso: le permite a los docentes dedicar mayor tiempo a estructurar sus procesos           de enseñanza.

     * Confiabilidad: tiene el 99.99% de funcionamiento en la industria, con mayor velocidad           y mejor tiempo de funcionamiento

     * Movilidad: está disponible para dispositivos móviles

     * Interacción: permite compartir información en tiempo real facilitando la interacción en            las comunidades de aprendizaje.

   * Otras aplicaciones: permite integrar más de 200 aplicaciones como Youtube, Scootpad,        Kan Academy, Trello.

Beneficios adicionales para los estudiantes

     * Obtener información detallada del curso

     * Realizar las actividades por los docentes para reforzar el aprendizaje

     * Participar en los foros o debates sobre los temas del curso.

     * Recibir comunicación sobre eventos, novedades y anuncios internos.

     * Recibir materiales, información, así como publicaciones internas.

     * Enviar trabajos individuales y realizar trabajos colaborativos con sus compañeros.

     * Consultar enlaces de interés hacia otras páginas web

     * Responder evaluaciones

GRILLA DE EVALUACIÓN DE PLATAFORMA EDUCATIVA CANVAS

1) Especificaciones Técnicas

Nombre de la Plataforma: Canvas LMS      Versión:  Autor/es: Empresa de tecnología llamada Instructure Dirección URL: https://www.canvaslms.com/latam/ Licencia: © 2018 Instructure. Idiomas disponibles: Variedad de idiomas. Compatibilidad con estándares: SI:   x       NO: ____ Apoyo técnico: SI:  x           NO ___ Requisitos de hardware requeridos: Computador, conexión a internet y un navegador web. Requisitos de software requeridos: Trello, Dropbox, Vineo, YouTube, Khan Academy, ScootPad, etc.. Documentación disponible: SI:  x          NO: ____ Costos de mantenimiento:    x  Bajo      ____ Medio       ____ Alto Facilidad de uso:  __ Malo   __Regular   __Bueno    x   Muy Bueno   ___ Excelente

2) Herramientas del Administrador

Perfiles o roles de los usuarios:   x   Docente      x   Estudiante   __x_Invitado      ____Otros ¿Se pueden cambiar los roles de los usuarios? SI:  x      NO: ____    Otras características adicionales:   x   Posibilidad de realizar Copias de Seguridad.   x   Modificación de la Apariencia.   x   Dar de baja a usuarios.   x   Modificar datos sobre cursos y usuarios.

3) Herramientas de Comunicación:

a)Elementos de comunicación asíncrona _x_ Correo electrónico             x   Foros de discusión      ___Otros b)Elementos de comunicación síncrona   x   Videoconferencia           x   Pizarra electrónica         x   Chat     __Otros

4) Herramientas para el Profesor

• Diseño Instruccional a)La organización del curso puede ser:   x   Por módulos     ___ Por capítulos      x   Por temas    ___Otros b) ¿Se puede activar y/o desactivar el curso? SI:   x          NO___ c) ¿Cómo se visualiza el curso? HTML  x        Archivo ___ d) La permanencia de los cursos puede ser: Temporal  x     Permanente ___ e) El acceso a los cursos pueden ser:   x   Público *        x   Protegido **        ___ Privado***     ___Otros * (No requieren autenticación) ** (Requieren autenticación) *** (Requieren autenticación y autorización) f) ¿Existe una plantilla para crear cursos? SI:   x     NO ___ g) ¿Qué recursos pueden utilizarse?    x   Imagen     x   Sonido       x   Video         ____Cartelera       x   Glosario • Seguimiento y evaluación del aprendizaje: a) Monitorear la actividad de los estudiantes dentro del curso SI:  x     NO___ b)  Puede evaluar y calificar a los estudiantes dentro del entorno SI:   x     NO___ c) Tipo de ejercicios que se pueden desarrollar en la evaluación:   x   Preguntas de V/F.   x   De respuesta múltiple.   x   De respuesta libre. ___ De relación. ___Otros. d) ¿Las actividades son individuales?  SI:  x     NO___ e) ¿Las preguntas tienen puntajes asignados?  SI:  x   NO___ f) ¿El sistema puede calcular y mostrar las puntuaciones automáticamente?      SI: x      NO__

5) Herramientas para el Alumno:

a) Consultar al profesor durante el desarrollo de su trabajo SI:  x       NO___ b) Interactuar con sus compañeros online SI:  x        NO__ c) Autoevaluación SI:  x          NO___ d) Conocer el resultado de los ejercicios asignados por el profesor  SI:       NO___ e)Anotaciones personales SI:  x   NO___ f)Actividades individuales SI:  x       NO___ g) ¿Portafolio: (Registro de situación académica)? SI:  x      NO___ h) Descarga de archivo SI:  x        NO___ i) Carga de archivo SI:  x        NO___